INTRODUÇÃO
A internet é um dos meios de
comunicação mais utilizados como transmissão de informação. Os adolescentes e
crianças têm passado cada vez mais tempo conectados ao mundo virtual e lidando
com a tecnologia, tornando-se indivíduos mais imediatistas. Por este motivo
torna-se desafiador chamar atenção destes jovens à literatura, principalmente a
poesia.
Este projeto apresentará
meios de divulgar a poetisa lusa Florbela Espanca por meio das redes sociais,
em especial os blogs, e se este meio se torna viável para suscitar a curiosidade
dos adolescentes e apresentar informações de fácil acesso para o público em
foco.
OBJETIVOS
Desenvolver uma relação
entre poesia e internet, utilizando várias mídias virtuais para divulgar a obra
da autora (Florbela Espanca) de formas diferentes e criativas (como vídeos,
imagens, músicas, entre outros).
Objetivamos descrever
brevemente se há relevância na introdução da literatura, especialmente da
poesia, na vida de um indivíduo e como isto o ajudará em sua vivência.
Procuramos verificar até que
ponto é interessante para os internautas a leitura de poemas na internet, com
ênfase em blogs, porque acredita-se que estes podem transmitir maior conteúdo
de forma rápida, comparado à outras redes sociais.
Identificar a melhor forma
de divulgar o blog para aumentar as visualizações das postagens, expandindo o
alcance de acesso das publicações para um número maior de internautas.
JUSTIFICATIVA
Sabe-se que a literatura é a
arte da palavra. Por meio dela um indivíduo pode conhecer a história de uma
determinada sociedade e adquirir informações e conhecimentos significativos
para a sua formação. De acordo com Martin Claret (pag. 5), vivemos na “idade da
informática” e fazemos parte da cultura da informação, não mais de uma
sociedade coletora, agrícola ou industrial.
Temos a internet como um
meio eficaz para troca de informações e por isso deve-se atentar para uma boa utilização
desta ferramenta, por exemplo, propagar a produção textual.
“Vivemos numa época de profundas mudanças.
Novas ideias e novos movimentos mudam o mundo quase que diariamente. Essas
mudanças vêm a nós através de livros, jornais, cinemas, teatro, filmes, chips
de computador, etc. Nesta nova sociedade, quem tiver mais informações, tem
maior poder.” (Martin Claret, pag. 5).
Percebe-se a existência de
um amplo campo de divulgação de informação, sendo o mais propalado o computador
com sua rede virtual. Devido a este fato houve a necessidade de se pesquisar a
sua utilidade ou não para a introdução de poemas a internautas.
A cultura mundial acumula,
ao longo do tempo, um riquíssimo repertório literário e podemos dizer que este
tipo de texto leva o leitor a mundos imaginários. Em geral, a literatura é
aplicada como uma disciplina escolar e constatada a sua importância para a
cultura e língua de uma sociedade, assim como para a formação de jovens
leitores.
A criação de blogs
correlacionados pode ser uma boa estratégia de divulgação desse conteúdo,
sabendo que as pessoas passam a maior parte do tempo conectadas à rede e têm
pouco interesse por leitura de livros literários. Por conseguinte se pensa na
associação de internet e literatura.
Há uma possibilidade de
reflexão quanto à funcionalidade do blog e se este irá atrair um público
razoável, pois se sabe que, em geral, as outras redes sociais são as mais
acessadas pelas pessoas. Poderia ser estudada a possibilidade da utilização de
ambas, se assim for conveniente, para divulgação de conteúdo.
Justifica-se, portanto, o
interesse em utilizar este recurso para incentivar os jovens a ler,
especialmente poemas, os quais são pouco lidos pela população.
METODOLOGIA
Será observado quais são os
meios virtuais com mais visualizações e que mais atraem o público alvo. Também
será analisado se o público cria interesse pela leitura de blogs, por estes
conterem, em geral, textos mais extensos e se há um tráfego elevado nestas
páginas. Procuraremos entender se o conteúdo da poesia, especialmente de
Florbela Espanca, passa a ser de agrado do público.
Para tanto, criaremos um
blog com conteúdo a respeito da autora e observaremos como se dão os acessos e
o retorno dos leitores. Estudaremos qual o perfil dos leitores: foi possível
alcançar os jovens ou o público geral pertence à outra faixa-etária?
Como conteúdo do blog,
colocaremos materiais de variadas mídias, para que possamos observar qual é a
mais eficaz. Postaremos poemas e a história da autora em textos, imagens,
vídeos e músicas. O levantamento de material para postagens será retirado de diversas
bibliografias (no caso dos textos).
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